Pažangos ir pasiekimų vertinimo įrankiai, 2 vnt.
| Vykdytojas | Utenos Krašuonos progimnazija |
| Produkto sritis | Švietimas ir mokslas |
| Produkto rūšys | Testai, (įsi)vertinimo instrumentai |
Projekto metu sukurtais vertinimo įrankiais siekta stebėti ir vertinti projekto veiklų naudingumą, galimą poveikį projekto tikslinės grupės mokinių mokymosi rezultatams, matematinių pasiekimų pažangai. Kad vertinimas būtų nuoseklus, rodytų galimą įtaką bei poveikį mokinių pasiekimams, projekte parengti du pažangos vertinimo įrankiai bei susitarta dėl vertinimo įrankių taikymo laikotarpių. Planuojant ir įgyvendinant sistemingą pažangos vertinimą remtasi Nacionalinės mokyklų vertinimo agentūros pateikiamomis išvadomis, jog mokyklose, kur yra profesionaliai aptariami mokinių mokymosi pasiekimų lūkesčiai ir mokinių daroma pažanga, ugdymo proceso kokybė yra geresnė, mokiniai pasiekia aukštesnius rezultatus (Švietimo problemos analizė, 2016 lapkričio mėn. Nr. 12 (155).
Įsivertinimo įrankio adresas: