Paraiškos būsena:
Nesudaryta sutartis
Šio projekto tikslas - patobulinti mokslinės tiriamuosius gebėjimus, dalyvaujant 2019 m. rugpjūčio 5-8 d. pasauliniame švietimo tyrimų asociacijos (angl. World Education Research Association (WERA) kongrese Tokijuje (Japonijoje). Jame bus pristatytas pranešimas "Development of professional competences of ECEC teachers’ in joint narrative play with children: experience from Lithuania, Finland, United Kingdom and Poland". Gauti tyrimo rezultatai, viena vertus, leidžia įžvelgti profesinį pedagogų augimą, kita vertus - skirtingas vaikų ugdymo patirtis, pedagogines strategijas ir sudaro prielaidas diskutuoti įvairių šalių mokslininkams, kodėl šios patirtys ar strategijos yra kitokios, kokie veiksniai turi įtakos ar panašiai. Manytina, kad būtent tokios mokslinės įvairių šalių tyrėjų diskusijos yra labai reikšmingos jauno mokslininko profesiniam augimui, tai yra mokslinių gebėjimų plėtotei.
Paraiškų informacija
Paraiškos gavimo data:
2018-12-11
| Nr. Vertinimo kriterijus |
Finansavimo statusas |
Vertinimo balas |
|
1. Tinkamumo vertinimas
|
Taip
(2019-04-01)
|
|
|
2. Naudos ir kokybės vertinimas
|
Taip
(2019-04-01)
|
68.00
|
Paraiškoje nurodyta projekto vertė:
3 075,37 Eur
Prašoma finansavimo suma:
3 075,37 Eur
Sutarties informacija
| Projekto išlaidų suma, Eur |
Finansavimas, Eur |
Apmokėta išlaidų suma, Eur
|
Išmokėtas finansavimas, Eur
|
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
