| Vykdytojas | Kauno technologijos universitetas |
| Savivaldybė | Kauno miesto |
| Priemonė | MOKSLININKŲ, KITŲ TYRĖJŲ, STUDENTŲ MOKSLINĖS KOMPETENCIJOS UGDYMAS PER PRAKTINĘ MOKSLINĘ VEIKLĄ |
| Prioritetas | 9 PRIORITETAS. Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo didinimas |
| Kvietimo kodas | 09.3.3-LMT-K-712-14 |
D-cult projektas orientuotas į šiandieninės visuomenės iššūkius naujausių technologijų ir AI kontekste, kur dizainu grįsti įgūdžiai ir mąstysena daugelio autorių pripažįstama kaip svarbūs įgūdžiai ne dizainerių gebėjime prisitaikyti prie sparčios technologinės raidos, kuri formuoja augantį poreikį kūrybiniams, kritinio mąstymo ir socialinės empatijos įgūdžiams. Pasak skirtingų autorių, dizaino kultūra (angl. Design culture) vaidina svarbų vaidmenį perduodant dizainerių kapitalą į plačią visuomenę (ne dizaineriams). Projekto tikslas - surinkti medžiagą apie dizaino kultūros faktorius, kurie yra svarbūs ne dizainerių mąstysenos pokyčiams; apžvelgti naujausius tyrimus apie dizaino mąstysenos rolę socio-ekonominėse inovacijose naujausių technologijų ir AI kontekste. Rezultate apibendrinti surinktą medžiagą literatūros apžvalgoje. Rezultatas yta aktualus stiprios dizaino istorijos neturinčioms šalims, ar specifiniems kontekstams, kuriuose visuomenė ar visuomenės dalis turi ribotą sąlytį su dizaino sritimi, bei neturi gilių tradicijų ir išlavintos dizaino kultūros.
Paraiškų informacija
| Nr. Vertinimo kriterijus | Finansavimo statusas | Vertinimo balas |
|---|---|---|
| 1. Tinkamumo vertinimas | Ne | |
| 2. Naudos ir kokybės vertinimas | 0.00 |
