Finansavimas

Šalčininkų rajonas yra išskirtinis ir šalies mastu unikalus rajonas, kadangi jame dominuoja lenkų tautybės gyventojai, kurie sudaro beveik 80 proc. visų rajono gyventojų. Esama situacija įtakoja tiek bendrojo ugdymo, tiek ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokyklose dėstomųjų kalbų pasirinkimo proporcijas. Šalčininkų rajono savivaldybės administracija, suprasdama gyventojų prigimtinę teisę mokytis gimtąja kalba, valstybinės kalbos reikšmę, globalėjančius ir technologijomis grįstus procesus, kada užsienio kalbų mokėjimas (ypatingai anglų kalbos mokėjimas) tampa neišvengiamas tiek ikimokykliniame ugdyme, tiek vėlesniuose vaikų mokymo(si) etapuose, inicijuoja projektą ,,Inovatyvios kalbų mokymosi praktikos diegimas Šalčininkų rajone“, kurio tikslas – pagerinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo kokybę sudarant patrauklias įvairių kalbų mokymo(si) galimybes. Pagrindinė projekto veikla – praktinių mokymų kiekvienoje veiklą tobulinančioje įstaigoje atlikimas. Planuojama veikla unikali tuo, kad ji apims ne tik užsienio kalbos ar valstybinės lietuvių kalbos specialisto pamokas pasirinktose ugdymo įstaigose naudojant inovatyvius/netradicinius mokymo būdus (Veiklos su garso ir vaizdo įrašais; Pasakojimai ir improvizacijos; Veiklos su eiliuotais tekstais; Muzikinės veiklos; Žaidimai; Interaktyvios mokomosios priemonės internete ir pan.), kurie ugdys vaikų gebėjimus per įtraukiančias, motyvuojančias veiklas – tyrinėti, žaisti, judėti, kurti, dainuoti, skaičiuoti, grupuoti, bendrauti ir t.t., bet į šių mokymų organizavimą, patį mokymą ir nuolatinį rezultatų stebėjimą įtraukiant ugdymo įstaigų darbuotojus, kurie tuo pačiu ugdytų savo kompetencijas ir žinias, kaip galima žaismingai, vaikams prieinama forma į ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą įtraukti ir kalbų mokymą(si). Tikimasi, kad pedagogai kūrybiškai pasinaudos praktiniais mokymais bei patys kurs naujas ugdomąsias veiklas, aplinkas ir turinį remdamiesi pateiktais praktiniais patarimais ir idėjomis.