Finansavimas

Projekte dalyvauja keturios veiklą tobulinančios mokyklos- Utenos Krašuonos, Aukštakalnio, Zarasų Pauliaus Širvio progimnazijos (miesto), Utenos r. Užpalių g. (kaimo). Projekto tikslas- pagerinti 8 kl. mokinių gamtos mokslų pasiekimus, taikant universalaus dizaino mokymo(si) strategijas gamtos mokslų ir tarpdalykinėje integracijoje, sukuriant ir įveiklinant praktines užduotis bei mokslinį mąstymą ir tyrinėjimą ugdančius projektus bei plėtojant mokytojų kompetencijas. Kuriamo modelio inovatyvumas ir vertybinis pagrindas– UMD strategija, kuri orientuota į personalizuotą edukaciją. Siekiant, kad kiekvienas mokinys eitų savo mokymosi keliu ir patirtų sėkmę, projekte kuriamas inovatyvus modelis, kurio centre yra mokinys, o aplink jį sukasi modelio sudėtinės dalys padedančios mokiniui: sukurtas gamtos mokslų ir kitų mokomųjų dalykų praktinių užduočių elektroninis bankas, paremtas inovatyviomis UMD strategijomis; parengtų užduočių atlikimas tikslingai orientuotas į gamtos mokslų pasiekimų gerinimą „Stichijų klube“; integruotų kūrybinių/projektinių darbų rengimas, kurių tikslas– ugdyti mokinių mokslinį mąstymą bei kompetencijas, grindžiamas tyrinėjimu. Į veiklas integruoti darnaus vystymo, tarpkultūrinio ugdymo, lyčių lygybės ir nediskriminavimo aspektai. Veiklą tobulinančias mokyklas konsultuos Kauno Jurgio Dobkevičiaus progimnazija, kuri turi ilgalaikę patirtį siekiant aukštų gamtos mokslų mokymosi pasiekimų, bei išorės konsultantas, turintis įvairiapusę konsultavimo, programų planavimo ir įgyvendinimo, UMD taikymo mokymo(si) procese, kompetencijas. Projektas prisidės prie mokyklų strateginių tikslų įgyvendinimo, kuriant gerą mokyklą, atsižvelgiant į Utenos ir Zarasų r. savivaldybių strateginių plėtros planų prioritetą– mokymuisi palankių sąlygų sudarymą, Valstybinės švietimo 2013–2022 metų strategijos įgyvendinimo- siekti nuolat tobulėjančių ir profesionalių mokytojų bei kurti jaunimui palankias galimybes; LR vyriausybės programos tikslo- darnaus švietimo kūrimo.