Finansavimas

Projekto tikslas – sustiprinti ugdytinių kritinio, kūrybinio bei aukštesnio lygio mąstymo gebėjimų ugdymą projekto besitobulinančiuose darželiuose įdiegiant visą įstaigą apimančią „Mąstymo mokyklos“ vaikų ugdymo metodiką. Projektas bus įgyvendinamas šiomis priemonėmis: (1) apmokant „Mąstymo mokyklos“ koncepcijos ir įrankių; (2) atrinkant pedagogus-konsultantus, kurie padės kitiems kolegoms pravesti ugdomąsias veiklas naudojant „Mąstymo mokyklos“ įrankius (grupėje vienu metu dirbs du auklėtojai); (3) visiems įstaigos pedagogams 2 kartus per savaitę 6 mėn. pravedant veiklas naudojant mąstymo mokyklos metodus ir įrankius; (4) rengiant nuolatinius darželių pedagogų susitikimus, kurių metu bus diegiama visą įstaigą apimanti „Mąstymo mokyklos“ kultūra. organizuojant 6-ias bendras visų projekto darželių refleksijas; (5) atnaujinant projekte dalyvaujančių besimokančių darželių ugdymo programas, atnaujinant vaikų pažangos ir pasiekimų vertinimo aprašus; (6) parengiant „Mąstymo mokyklos“ metodo vaizdines ugdymo priemonės (mąstymo žemėlapius, mąstymo raktus ir kt.). Rezultatai: (1) 5-i projekto darželiai turės aiškią veikimo kryptį ir 'veidą" - "Mąstymo mokyklos", (2) pagerės vaikų kritinio, aukštesnio, kūrybiško mąstymo gebėjimai, vaikai išmoks reflektuoti savo mokymąsi ir susikurti savo žinojimą patys; (2) atnaujintos ir pagal „Mąstymo mokyklos“ metodiką suderintos visų ugdymo darželių programos ir vaikų pažangos ir pasiekimų vertinimo kriterijų sąrašas taps realiu praktiniu įrankiu pedagogams ugdant vaikus pagal "Mąstymo mokyklos metodą"; (3) bus sustiprinti pedagogų gebėjimai ir sąmoningumas taikant inovaciją; išmoks reflektuoti ugdomąsias veiklas, kurias organizuoja vaikams, planuotis pagal realius kriterijus, taip pat keisti veikląpagal ugdymo tikslą; (4) bus įdiegta dalijimosi gerąją praktika ir mokymosi vienas iš kultūra; darželiai įgis nuolatinio mokymosi ir tobulėjimo gebėjimą.