Paraiškos būsena:
Nesudaryta sutartis
Projekto tikslas – pagerinti 8 klasių mokinių skaitymo ir teksto suvokimo pasiekimus. Skaitymo ir testo suvokimo pasiekimus gerinsime Gibsono kognityvinių gebėjimų testo pagalba išsiaiškindami kiekvieno mokinio pažintinius gebėjimus . Atsižvelgdami į testo rezultatus, organizuosime ugdymo procesą ir papildomus užsiėmimus taikant įvairius ugdymo metodus ir būdus, kurie bus parinkti pagal kiekvieno vaiko gebėjimus. Papildomi užsiėmimai skiriami kognityvinių gebėjimų stiprinimui. Konsultacijų ir mokymų metu mokytojai bus mokomi tinkamai parinkti skaitymo strategijas, kurios atitiktų vaiko individualius poreikius. Mokytojai įgis naujų kompetencijų atskiriems mokinių kognityviniams gebėjimams stiprinti.
Paraiškų informacija
Paraiškos gavimo data:
2017-07-31
| Nr. Vertinimo kriterijus |
Finansavimo statusas |
Vertinimo balas |
|
1. Tinkamumo vertinimas
|
|
|
|
2. Naudos ir kokybės vertinimas
|
|
0.00
|
Paraiškoje nurodyta projekto vertė:
42 412,00 Eur
Prašoma finansavimo suma:
69 300,00 Eur
Sutarties informacija
| Projekto išlaidų suma, Eur |
Finansavimas, Eur |
Apmokėta išlaidų suma, Eur
|
Išmokėtas finansavimas, Eur
|
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|