Finansavimas

Projekto metu planuojamas įdiegti naujas bendrojo ugdymo proceso organizavimo modelis, skirtas pagerinti matematikos mokymosi rezultatus per naujų vienas kitą papildančių mokymo(si) metodų diegimą. Mokytojų mokymų metu įgyti įgūdžiai ir metodai reikšmingai padidins mokinių ir mokytojų tarpusavio sąveiką ir sukurs bendradarbiaujančią aplinką, palankią mokymuisi. Mokytojai ir mokiniai drauge sužinos apie individualius mokymosi skirtumus ir apie tai, kad nėra vienintelio būdo išmokti ar suprasti tam tikras sąvokas. Mokytojai tobulins mokymo metodus, reikalingus dirbant su skirtingais mokymosi stiliais klasėje. Modelio diegimo metu su didelę mokyklų veiklos tobulinimo patirtį turinčių konsultantų pagalba, taip pat su konsultuojančia mokykla bus vykdomas 5 veiklą tobulininčių mokyklų 1-4 klasių mokytojų naujų kompetencijų ugdymas ir naujo požiūrio formavimas, siekiant pagerinti matematikos mokymosi gebėjimus ir rezultatus. Projekto metu bus nupirkta įranga skirta inovatyviam matematikos pamokų vedimui, kurios pagalba mokiniai lengviau supras ir spręs užduotis bendradarbiaudami tarpusavyje ir mokydamiesi vieni iš kitų. Pasikeitimas mokymosi aplinkoje paskatins ir mokytojus, ir mokinius pasirinkti elgesį, kuris leistų mokytis bendradarbiaujant. Projekto įgyvendinimo metu, su konsultantų pagalba, mokytojai išbandys naujas žinias ir metodologiją vesdami pamokas, rengami rekomendacijas, video instrukcijas, kurios bus prienamos visiems internetinėje erdveje ir leis plačiau taikyti projekto metu sukauptą patirtį. Planuojama, kad diegiamo modelio dėka ženkliai pagerės ne tik matematikos, bet ir kitų dalykų, į kurių ugdymo turinį bus integruotos matematikos užduotys, rezultatai.