BDAR

Jūsų asmens duomenų valdymas.

Siekdami užtikrinti geriausią Jūsų naršymo patirtį, šioje svetainėje naudojame slapukus (angl. cookies). Naršydami toliau patvirtinsite savo sutikimą naudoti slapukus. Savo sutikimą bet kada galėsite atšaukti pakeisdami interneto naršyklės nustatymus ir ištrindami įrašytus slapukus.

Slapukų politika Privatumo politika

 


Spausdinti

Finansavimas

Mokslo straipsnių santraukos: struktūra ir autoriaus pozicijos raiška

Nr. 09.3.3-LMT-K-712-23-0175

Paraiškos būsena:
Baigtas įgyvendinti
Vykdytojas Vilniaus universitetas
Savivaldybė
Priemonė MOKSLININKŲ, KITŲ TYRĖJŲ, STUDENTŲ MOKSLINĖS KOMPETENCIJOS UGDYMAS PER PRAKTINĘ MOKSLINĘ VEIKLĄ
Prioritetas 9 PRIORITETAS. Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo didinimas
Kvietimo kodas 09.3.3-LMT-K-712-23

Tyrimo tikslas – nustatyti pagrindinius lietuviškųjų mokslo straipsnių santraukų bruožus humanitarinių mokslų srityje, atskleisti jų struktūrinius ypatumus ir autoriaus pozicijos raiškos, santykio su skaitytoju kūrimo būdus lyginant su anglosaksiškuoju (santraukos anglų kalba) ir kontinentiniu (santraukos rusų kalba) modeliais bei nustatyti tarpdisciplininius mokslo straipsnių santraukų panašumus ir skirtumus.Tyrimu siekiama atsakyti į šiuos klausimus: kokie humanitarinių mokslų straipsnių santraukų, parašytų lietuvių kalba, ypatumai? Kokia įvairovė egzistuoja tarp skirtingų humanitarinių mokslų disciplinų? Kokie skirtumai ir panašumai atsiskleidžia lyginant šių disciplinų tekstus, parašytus trimis skirtingomis kalbomis ir skirtingų kultūrinių tradicijų kontekste? Pirmoje tyrimo dalyje (makro aspektas) bus tiriami santraukų struktūravimo modeliai, teksto nuoseklumo kūrimo būdai, t.y. bus siekiama identfikuoti, kaip skirtingose disciplinose ir kalbose realizuojami retoriniai „ėjimai“ ir „žingsniai“, kokiomis kalbinėmis priemonėmis siejami atskiri teksto segmentai.Antroje dalyje (mikro aspektas) bus tiriami kalbiniai vienetai, vartojami santykiui su skaitytoju kurti ir autoriaus pozicijai reikšti, jų pobūdis, įvairovė, tyrinėjamų vienetų semantinio turinio ir atliekamų pragmatinių funkcijų sąsajos, pasiskirstymas skirtingose santraukų struktūrinėse dalyse.Šio tyrimo metodika remsis kontrastyvine analize ir tekstynų lingvistikos metodu. Tyrimui pasirinkti santraukų elementai bus analizuojami kokybiškai ir kiekybiškai. Makro ir mikro analizės rezultatų pagrindu bus pristatyti 2 pranešimai tarptautinėse konferencijose, 2 moksliniai straipsniai (1 išleistas, 1 įteiktas) tarptautiniuose žurnaluose, indeksuojamuose Scopus ir/ar Clarivate Analytics duomenų bazėse, 1 mokslinis pranešimas nacionaliniame renginyje. Siekiant parodyti mokslo kuriamą pridėtinę vertę ir socialinę naudą, publikuotas mokslo populiarinimo straipsnis plačiajai visuomenei.


Paraiškų informacija

Paraiškos gavimo data: 2021-01-29
Nr. Vertinimo kriterijus Finansavimo statusas Vertinimo balas
1. Tinkamumo vertinimas Taip (2021-05-04)
2. Naudos ir kokybės vertinimas Taip (2021-05-04) 91.00
Paraiškoje nurodyta projekto vertė: 66 499,55 Eur
Prašoma finansavimo suma: 66 499,55 Eur

Sutarties informacija

Projekto veiklų įgyvendinimo pabaiga: 2023-08-10
Sutarties pasirašymo diena: 2021-07-01
Sutarties galiojimo pabaiga: 2023-12-07
Projekto išlaidų suma, Eur Finansavimas, Eur Apmokėta išlaidų suma, Eur Išmokėtas finansavimas, Eur
66 499,55 66 499,55 66 499,55 66 499,55

Stebėsenos rodiklių pasiekimai

Eilės numeris Stebėsenos rodiklio pavadinimas Matavimo vienetas Siektina reikšmė pasirašytose projektų sutartyse Pasiekta reikšmė
1 Į užsienį panaudojant ESF investicijas tobulinti profesinių žinių išvykę tyrėjai Skaičius 1.00 1.00
2 Tyrėjai, kurie dalyvavo ESF veiklose, skirtose mokytis pagal neformaliojo švietimo programas Skaičius 1.00 1.00
3 Įgyvendinti MTEP projektai Skaičius 1.00 1.00

Paskutinė atnaujinimo data: 2026-02-28 07:52

Susiję įrašai