Paraiškos būsena:
Nesudaryta sutartis
Šiuolaikinėse daugelio išsivysčiusių šalių švietimo sistemose ankstyvojo ugdymo reikšmė tampa vis svarbesnė. Ikimokyklinio amžiaus vaikystėje susiformuoja visi pagrindiniai asmens ir žmogaus psichikos parametrai ir savybės, jo intelektinių, emocinių ir fizinių gebėjimų, interesų ir gebėjimų tolesnio vystymosi kryptis ir kokybė. Supratimas apie vaikų (nuo labai mažo amžiaus iki 7–8 metų amžiaus) sisteminio švietimo svarbą remiasi daugelio studijų ir kai kurių šalių praktikos rezultatais. Projekto metu numatoma sukurti originalų vaikų ugdymo instrumentą. Numatomas taikyti ugdymo metodas sieks įtraukti visą vaiko asmenybę, maksimaliai skatinant kūrybinius gebėjimus, vaizduotę, suvienijant emocijas ir pažinimo gebėjimus. Įgyvendinant šį projektą bus siekiama atrasti tinkamiausias vaikų ugdymo organizavimo ir ugdymo kokybės gerinimo formas ir būdus, pagerinti kiekvienos projekte dalyvaujančios ikimokyklinio ugdymo įstaigos turinio ir ugdymo organizavimo kokybę.
Planuojami projekto rezultatai: parengtos metodinės priemonės bei vaizdinės priemonės; apmokytas ikimokyklinių ugdymo įstaigų pedagogų personalas; sukurtas mokymosi per judesį ikimokyklinių ugdymo įstaigų tinklas. Šis projektas savo naujumu ir aktualumu turės didelės praktinės reikšmės vaikų ugdymo proceso tobulinimui.
Paraiškų informacija
Paraiškos gavimo data:
2019-01-28
| Nr. Vertinimo kriterijus |
Finansavimo statusas |
Vertinimo balas |
|
1. Tinkamumo vertinimas
|
|
|
|
2. Naudos ir kokybės vertinimas
|
|
0.00
|
Paraiškoje nurodyta projekto vertė:
94 274,71 Eur
Prašoma finansavimo suma:
92 389,22 Eur
Sutarties informacija
| Projekto išlaidų suma, Eur |
Finansavimas, Eur |
Apmokėta išlaidų suma, Eur
|
Išmokėtas finansavimas, Eur
|
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
