Paraiškos būsena:
Baigtas įgyvendinti
Pagrindinis projekto tikslas yra ugdyti studentės mokslinio tyrimo praktinio atlikimo įgūdžius, išanalizuojant Lietuvos, kaip Europos Sąjungos mažosios valstybės narės, elgseną išorės santykių kontekste ir to rezultate pasiūlyti naują teorinį mažosios valstybės narės elgsenos modelį. Tyrime bus analizuojama Lietuvos ir Ukrainos bendradarbiavimo atvejo studija. Tarpusavyje derinant skirtingas tarptautinių santykių teorijų, mažųjų valstybių studijų teorinių požiūrių bei teisės teorijų įžvalgas, tyrime bus analizuojami Vidurio Europos mažosios valstybės narės elgsenos ypatumai. Tyrimo klausimu bus siekiama atsakyti, kaip Lietuva veikia išoriniuose santykiuose su Ukraina, siekdama sustiprinti savo vaidmenį Europos Sąjungoje ir tarptautinėje arenoje, (ne)išnaudodama ES teikiamas galimybes. Empirinių duomenų surinkimui bus naudojami kokybiniai pusiau struktūruoti interviu, atsakingai atrenkant galimus respondentus, kurie yra tiesiogiai dalyvaujantys Lietuvos ir Ukrainos bendradarbiavimo formavimo ir įgyvendinimo procesuose, susiduriantys su šios Lietuvos pozicijos formavimo subtilybėmis. Papildomai bus pasitelkta pirminių ir antrinių šaltinių analizė.
Paraiškų informacija
Paraiškos gavimo data:
2018-07-18
| Nr. Vertinimo kriterijus |
Finansavimo statusas |
Vertinimo balas |
|
1. Tinkamumo vertinimas
|
Taip
(2018-09-17)
|
|
|
2. Naudos ir kokybės vertinimas
|
Taip
(2018-09-17)
|
79.00
|
Paraiškoje nurodyta projekto vertė:
2 024,40 Eur
Prašoma finansavimo suma:
2 024,40 Eur
Sutarties informacija
Projekto veiklų įgyvendinimo pabaiga:
2019-04-30
Sutarties pasirašymo diena:
2018-10-01
Sutarties galiojimo pabaiga:
2019-08-26
| Projekto išlaidų suma, Eur |
Finansavimas, Eur |
Apmokėta išlaidų suma, Eur
|
Išmokėtas finansavimas, Eur
|
|
2 008,20
|
2 008,20
|
2 008,20
|
2 008,20
|
Stebėsenos rodiklių pasiekimai
| Eilės numeris |
Stebėsenos rodiklio pavadinimas |
Matavimo vienetas |
Siektina reikšmė pasirašytose projektų sutartyse |
Pasiekta reikšmė |
|
1
|
Tyrėjai, kurie dalyvavo ESF veiklose, skirtose mokytis pagal neformaliojo švietimo programas
|
Skaičius
|
1.00
|
1.00
|
Statistika
|
Paskutinė atnaujinimo data: 2026-02-28 07:52
