Finansavimas

Projekto „Personalizuotų edukacinių sistemų modeliavimas, projektavimas ir vertinimas, taikant išmaniąsias technologijas“ tikslas yra ištirti intelektualių (išmaniųjų) technologijų taikymo galimybes modeliuojant, projektuojant ir vertinant personalizuotus mokomuosius modulius ir ištisas edukacines (mokymo ir mokymosi) sistemas. Tikslui kompleksiškai įgyvendinti reikia išspręsti du uždavinius: 1. Parengti ir išbandyti personalizuotų mokomųjų modulių ir edukacinių sistemų modeliavimo ir projektavimo metodikas. 2. Parengti ir išbandyti personalizuotų mokomųjų modulių ir edukacinių sistemų vertinimo metodikas. Siūlomame projekte bus tyrinėjamos intelektualios technologijos švietimo kokybei gerinti: semantinio saityno technologijos (RDF ir ontologijos), rekomendavimo sistemos, edukacinių duomenų gavybos priemonės, dirbtiniai neuroniniai tinklai, programiniai agentai, švietimo technologijų ekspertinės kokybės vertinimo metodikos ir atitinkamos švietimo sprendimų paramos sistemos. Projekto tikslinė grupė yra bendrojo lavinimo mokyklų ir profesinių mokyklų mokytojai ir mokiniai bei aukštųjų mokyklų dėstytojai ir studentai. Projekto siūlomi kompleksiniai tyrimai ir numatomi gauti rezultatai yra svarbūs ir naujoviški ir Lietuvos, ir pasaulio mastu. Projekto tyrimų rezultatai bus paskelbti dviejuose monografijose, išspausdintose pripažintų tarptautinių leidyklų, 16 straipsnių tarptautiniuose mokslo leidiniuose ir 16 konferencijų, kurių medžiaga yra skelbiama Clarivate Analytics Web of Science duomenų bazėje Proceedings. Projekto metu aukšto tarptautinio lygio komandos sukurtos priemonės ir sprendimai bus išbandyti virš 20 Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklų ir patobulinti remiantis mokytojų rekomendacijomis. Projektas yra tarpdisciplininis – dauguma tyrimo temų yra informatikos inžinerijos krypties (technologijos mokslai), bet tyrimo objektas yra susietas su edukologijos ir psichologijos kryptimis (socialiniai mokslai) bei matematikos kryptimi (fiziniai mokslai).