BDAR

Jūsų asmens duomenų valdymas.

Siekdami užtikrinti geriausią Jūsų naršymo patirtį, šioje svetainėje naudojame slapukus (angl. cookies). Naršydami toliau patvirtinsite savo sutikimą naudoti slapukus. Savo sutikimą bet kada galėsite atšaukti pakeisdami interneto naršyklės nustatymus ir ištrindami įrašytus slapukus.

Slapukų politika Privatumo politika

 


Spausdinti

Finansavimas

"Simuliacijos, teatriniai metodai ir papildytos realybės inovacijos moksleivių ugdymui"

Nr. J05-LVPA-K-04-0124

Paraiškos būsena:
Nesudaryta sutartis
Vykdytojas Viešoji įstaiga KLAIPĖDOS LĖLIŲ TEATRAS
Savivaldybė Klaipėdos miesto
Priemonė Intelektas. Bendri mokslo–verslo projektai
Prioritetas 1 PRIORITETAS. Mokslinių tyrimų, eksperimentinės plėtros ir inovacijų skatinimas
Kvietimo kodas J05-LVPA-K-04

Projektą pristato Klaipėdos lėlių teatras – tai teatras vaikams ir jaunimui, organizuojantis profesionalią lėlių scenos meno veiklą, edukacines programas, festivalius ne tik gimtajame mieste, bet ir Lietuvoje bei užsienyje. Projektu siekiama sukurti inovatyvų, šiuolaikinio pasaulio iššūkius atitinkantį, mokinių matematiniams gebėjimams ugdyti skirtą produktą, pasitelkiant teatrinės simuliacijos ir moderniųjų technologijų priemones. Problema, kurią siekiama spręsti įgyvendinant projektą, neveiksmingas mokinių matematinių gebėjimų ugdymas, kurio situaciją liudija: tarptautiniu mastu vidutiniškai vertinami mokinių matematikos ir gamtos mokslų mokymosi pasiekimai (PISA, TIMSS ir kt. tyrimų duomenys), žemi matematikos brandos egzamino vertinimai (Nacionalinio egzaminų centro duomenys), skaičius mokinių, kurie renkasi tiksliųjų ir gamtos mokslų studijas (LAMA BPO duomenys). Problemos sprendimui pasiriktos priemonės grindžiamos šiuolaikišką požiūrį į mokymąsi atliepiančiomis patyriminio ir sužaidybinto mokymosi, kognityvine kūrybiškumo, pažintine meninio ugdymo teorijomis, akcentuojančiomis aktyvų, įtraukų, besimokančiojo poreikius bei gebėjimus atitinkantį, moderniomis edukacinėmis aplinkomis turiningą ugdymo procesą. Šiuo projektų siekiama sukurti 3 produktus: 1. Sužaidybintas 2-4 klasių mokinių matematinių gebėjimų ugdymo paketas: a) 10 edukacinių žaidimų su lėlių teatro ir IT sprendimais, b) metodika (ką ir kaip daryti mokytojui / mokiniams, kad būtų pasiekti geriausi rezultatai). 2. Sužaidybintas 5-8 klasių mokinių matematinių gebėjimų ugdymo paketas: a) 10 žaidimų su IT sprendimais, b) metodika (ką ir kaip daryti mokytojui / mokiniams, kad būtų pasiekti geriausi rezultatai). 3. Sužaidybintas 9-10 klasių mokinių matematinių gebėjimų ugdymo paketas: a) 10 žaidimų su IT sprendimais, b) metodika (ką ir kaip daryti mokytojui / mokiniams, kad būtų pasiekti geriausi rezultatai).


Paraiškų informacija

Paraiškos gavimo data: 2018-09-25
Nr. Vertinimo kriterijus Finansavimo statusas Vertinimo balas
1. Tinkamumo vertinimas Ne
2. Naudos ir kokybės vertinimas 0.00
Paraiškoje nurodyta projekto vertė: 1 038 552,51 Eur
Prašoma finansavimo suma: 771 595,76 Eur

Sutarties informacija

Projekto išlaidų suma, Eur Finansavimas, Eur Apmokėta išlaidų suma, Eur Išmokėtas finansavimas, Eur
0,00 0,00 0,00 0,00

Susiję įrašai