| Vykdytojas | Kauno technologijos universitetas |
| Savivaldybė | |
| Priemonė | MOKSLININKŲ, KITŲ TYRĖJŲ, STUDENTŲ MOKSLINĖS KOMPETENCIJOS UGDYMAS PER PRAKTINĘ MOKSLINĘ VEIKLĄ |
| Prioritetas | 9 PRIORITETAS. Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo didinimas |
| Kvietimo kodas | 09.3.3-LMT-K-712-23 |
Nors dažniausiai architektūra gali būti suvokiama kaip pastatų projektavimo ir statybos praktika ir rezultatas, viena iš esminių architektūros savybių yra meninė raiška. Todėl architektūra turėtų būti meniška ir estetiškai priimtina. Per pastaruosius kelis dešimtmečius aplinkos estetinio suvokimo tyrimai plėtojosi dviem kryptimis: kognityvine ir nekognityvine (Godlovitch 1994, Eaton 1998, Carlson ir Berleant 2004), konceptualiaja ir nekonceptualiaja (Moore, 1999), arba naratyvine ir aplinkos (Foster 1998). Kognityvinė kryptis grindžiama žinių ir informacijos poreikiu estetiniam suvokimui ir vertinimui, nekognityvinė kryptis grindžiama aplinkos ypatybėmis, sukeliančiomis stebėtojo susidomėjimą ir įsitraukimą. Estetinis suvokimas priklauso ne tik nuo ekspertų nuomonės, bet ir yra glaudžiai susijęs su vertinimu žmonių, kurie šią aplinką kasdien stebi ir naudoja. Taigi projekto tikslas, atlikus Kauno atvejo tyrimą, yra šiuo požiūriu išanalizuoti estetinį atsaką į urbanizuotų teritorijų kiemų architektūrą, siekiant suprasti jų esamas estetines savybes ir vertes bei parengti rekomendacijas darniam šių pusiau privačių erdvių vystymui. Šis tyrimas padės geriau suprasti urbanizuotų teritorijų kiemus, jų esamą kokybę ir kartu pasiūlys naują metodiką, galinčią padėti darniai naudoti ir tvarkyti tokias erdves ateityje.
Paraiškų informacija
| Nr. Vertinimo kriterijus | Finansavimo statusas | Vertinimo balas |
|---|---|---|
| 1. Tinkamumo vertinimas | Taip (2021-05-04) | |
| 2. Naudos ir kokybės vertinimas | Taip (2021-05-04) | 78.50 |
