BDAR

Jūsų asmens duomenų valdymas.

Siekdami užtikrinti geriausią Jūsų naršymo patirtį, šioje svetainėje naudojame slapukus (angl. cookies). Naršydami toliau patvirtinsite savo sutikimą naudoti slapukus. Savo sutikimą bet kada galėsite atšaukti pakeisdami interneto naršyklės nustatymus ir ištrindami įrašytus slapukus.

Slapukų politika Privatumo politika

 


Spausdinti

Finansavimas

Stažuotojo mokslinių kompetencijų plėtra atliekant socialinio darbo profesinio lauko kismo tyrimus

Nr. 09.3.3-LMT-K-712-19-0197

Paraiškos būsena:
Baigtas įgyvendinti
Vykdytojas Vilniaus universitetas
Savivaldybė
Priemonė MOKSLININKŲ, KITŲ TYRĖJŲ, STUDENTŲ MOKSLINĖS KOMPETENCIJOS UGDYMAS PER PRAKTINĘ MOKSLINĘ VEIKLĄ
Prioritetas 9 PRIORITETAS. Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo didinimas
Kvietimo kodas 09.3.3-LMT-K-712-19

Projekto tikslas - stiprinti socialinio darbo tyrėjos mokslines kompetencijas atliekant socialinio darbo profesinio lauko lyginamuosius tyrimus. Šiame projekte planuojama tyrinėti naują tyrimų sritį – socialinio darbo ir technologijų bei inovacijų sąveiką transhumanizmo eroje, įgyvendinti dvi stažuotes. Tyrimo metu planuojama aptarti skirtingus veiksnius, veikiančius socialinio darbo lauke taikant P. Bourdieu socialinio lauko teoriją bei atlikti lyginamąją šalių analizę, pasitelkiant grindžiamosios teorijos metodą. Naujumo aspektas šiame tyrime yra tarpdiscipliniškumas, t.y. kitų mokslo sričių ir kitų profesinių laukų įtaka socialinio darbo kismui. Kitas naujumo aspektas: lyginamoji analizė ir skirtingų kultūrinių kontekstų (JAV, Japonija ir Lietuvos) analizė, remiantis habitus koncepcija. Analizei pasirinktos trys skirtingos kultūros rytų (Japonija), vakarų (JAV) ir posovietinė kultūra, siekiant atskleisti socialinio darbo lauko ypatumus veikiant skirtingiems kultūriniams ir sociopolitiniams veiksniams. Šios šalys taip pat pasirinktos kaip technologijų taikymo ir inovacijų kūrimo socialiniame darbe pionierės. Tyrimui pasirinktos skirtingos tyrimo metodologijos. Kokybinio tyrimo (ekspertų interviu) tikslas yra atskleisti skirtingus požiūrius į socialinio darbo profesinio lauko kismą skirtingose sociokultūriniuose kontekstuose bei išskirti veiksnius, kurie padėtų profesijai prisitaikyti prie pokyčių. Kiekybinio apklausos tikslas būtų išmatuoti kaip socialinio darbo praktikai Lietuvoje vertina galimus socialinio darbo lauko pokyčius, veikiamus technologijų ir inovacijų, kokias mato galimybes prisiimti naujus profesinius vaidmenis. Tyrimo pagrindu planuojama parengti socialinio darbo profesijos kismo scenarijus ir įvertinti jų galimą raišką Lietuvoje.


Paraiškų informacija

Paraiškos gavimo data: 2020-03-06
Nr. Vertinimo kriterijus Finansavimo statusas Vertinimo balas
1. Tinkamumo vertinimas Taip (2020-06-17)
2. Naudos ir kokybės vertinimas Taip (2020-06-17) 67.00
Paraiškoje nurodyta projekto vertė: 56 703,58 Eur
Prašoma finansavimo suma: 56 703,58 Eur

Sutarties informacija

Projekto veiklų įgyvendinimo pabaiga: 2023-03-06
Sutarties pasirašymo diena: 2020-09-07
Sutarties galiojimo pabaiga: 2023-05-31
Projekto išlaidų suma, Eur Finansavimas, Eur Apmokėta išlaidų suma, Eur Išmokėtas finansavimas, Eur
56 703,58 56 703,58 56 703,57 56 703,57

Stebėsenos rodiklių pasiekimai

Eilės numeris Stebėsenos rodiklio pavadinimas Matavimo vienetas Siektina reikšmė pasirašytose projektų sutartyse Pasiekta reikšmė
1 Tyrėjai, kurie dalyvavo ESF veiklose, skirtose mokytis pagal neformaliojo švietimo programas Skaičius 1.00 1.00
2 Įgyvendinti MTEP projektai Skaičius 1.00 1.00
3 Į užsienį panaudojant ESF investicijas tobulinti profesinių žinių išvykę tyrėjai Skaičius 1.00 1.00

Paskutinė atnaujinimo data: 2026-02-28 07:52

Susiję įrašai