| Vykdytojas | Kauno technologijos universitetas |
| Savivaldybė | |
| Priemonė | MOKSLININKŲ, KITŲ TYRĖJŲ, STUDENTŲ MOKSLINĖS KOMPETENCIJOS UGDYMAS PER PRAKTINĘ MOKSLINĘ VEIKLĄ |
| Prioritetas | 9 PRIORITETAS. Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo didinimas |
| Kvietimo kodas | 09.3.3-LMT-K-712-19 |
Jungtinių Tautų Darnaus vystymosi darbotvarkėje 2030 – nustatyta 17 universalių, pasaulinių ir tarpusavyje susijusių darnaus vystymosi tikslų (DVT), kuriems pasiekti liko mažiau nei 10 metų ir tai kelia didžiulius iššūkius savivaldybėms ir miesto planuotojams . Būtina sukurti naujas priemones ir metodikas, kurios padės miestams tapti išties išmaniais ir tvariais. Šiais laikais daugelis miestų nesupranta jų ryšio su vandenynais, tačiau sausumos veikla ir pramonė gali ženkliai paveikti jūrų ekosistemas. Su vandenynais susijusių problemų sudėtingumas kelia iššūkį įtraukti visuomenę į vandenynų apsaugą. Pagrindinis projekto tikslas - sukurti struktūrą, skirtą paremti ir įvertinti miesto vietovių iššūkius ir galimybes integruoti vandenynų sveikatą į miestų politiką, planavimo strategijas bei tikslus. Projektas parodo „miestų – vandenynų“ ryšį ir atsakomybę bendrai optimizuoti miesto planavimo sprendimus, atsižvelgiant į ekonomikos, aplinkos ir visuomenės problemas.
Paraiškų informacija
| Nr. Vertinimo kriterijus | Finansavimo statusas | Vertinimo balas |
|---|---|---|
| 1. Tinkamumo vertinimas | Taip (2020-06-17) | |
| 2. Naudos ir kokybės vertinimas | Ne (2020-06-17) | 55.00 |