Finansavimas

Spartūs šiuolaikiniai skaitmenizacijos procesai kelia naujus uždavinius visų ugdymo grandžių edukologams. Ankstyvojoje vaikystėje formuojamos nuostatos ir įgūdžiai turi įtakos visai tolesnei asmenybės raidai, todėl ikimokyklinio ugdymo mokyklos ne tik turi nuolat tobulinti ugdymo turinį, bet ir būti pasiruošusios įtraukti skaitmenines technologijas į ugdymo procesą. Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio/priešmokyklinio ugdymo kokybę įdiegiant į ugdymo procesą Mąstymo ugdymo kultūros modeliu ir virtualios aplinkos priemonėmis grįstą darželinukų mokymosi gebėjimų ugdymo ir mokymosi motyvacijos skatinimo sistemą. Numatomi rezultatai: parengta ir 5 ikimokyklinio ugdymo mokyklose į ugdymo procesą įdiegta virtualios aplinkos priemonėmis ir Mąstymo ugdymo kultūros modeliu grįsta ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų mokymosi gebėjimų ugdymo ir mokymosi motyvacijos skatinimo sistema. Projekto vykdytojas - Mažeikių lopšelis-darželis "Žilvitis“, partneriai - Vilniaus lopšeliai-darželiai „Ramunėlė, „Užupiukas“ ir "Žirmūnėliai“ bei Šakių r. Kriūkų mokykla – daugiafunkcinis centras, konsultantai – Vilniaus lopšelis-darželis „Žemyna“, Vilniaus kolegija.