| Vykdytojas | Kauno technologijos universitetas |
| Savivaldybė | |
| Priemonė | MOKSLININKŲ, KITŲ TYRĖJŲ, STUDENTŲ MOKSLINĖS KOMPETENCIJOS UGDYMAS PER PRAKTINĘ MOKSLINĘ VEIKLĄ |
| Prioritetas | 9 PRIORITETAS. Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo didinimas |
| Kvietimo kodas | 09.3.3-LMT-K-712-19 |
Lietuvoje socialinės inovacijos dar didelė retenybė. Ne vienas gilinamasis tyrimas įrodė tiesioginį ryšį tarp socialinių inovacijų ir miestų plėtros (Angelidou & Psaltoglou, 2017; Christiaens, Moulaert & Bosmans, 2007; Gerometta, Haussenmann & Longo, 2005; Nussbaumer & Moulaert, 2004). Socialinės inovacijos prisideda prie pasitikėjimo tarp viešojo sektoriaus ir visuomenės kūrimo. O tai kuria įtraukią ir aktyvią visuomenę, kuri yra pagrindinis komponentas siekiant darnios miestų plėtros. Šis tyrimas siekia identifikuoti visuomenės įtraukties būdus, kurie skatina ir palaiko socialines inovacijas miestų plėtros procese. Esamos mokslinės literatūros analizė, teisinės bazės analizė bei kokybiniai interviu su ekspertais ir bendruomenių atstovais yra pagrindiniai metodai taikomi siekiant identifikuoti šiuo įtraukties būdus bei įvertinti jų įtaką socialinėms inovacijoms. Atrinkus ženklią teigiamą įtaką turinčius visuomenės įtraukties būdus, jie yra adaptuojami Lietuvos sąlygoms. Tai bus atliekama taikant "prijaukinimo" teoriją (eng. domestication). Taip pat šis tyrimas turi didelę taikomąją dalį, todėl mokslinės žinios bus pritaikomos įvairioms auditorijoms (NGO, bendruomenėms). Tam yra parengiamas vadovas apie visuomenės įtraukties panaudojimą skatinant socialinių inovacijų kūrimą miestų plėtros procese. Taigi šis tyrimas turės naudos tiek mokslinių žinių kūrimui valdymo, politikos, miestų vystymo, darnios plėtros kontekste, tiek praktinės naudos visuomenei taikant vadovą.
Paraiškų informacija
| Nr. Vertinimo kriterijus | Finansavimo statusas | Vertinimo balas |
|---|---|---|
| 1. Tinkamumo vertinimas | Taip (2020-06-17) | |
| 2. Naudos ir kokybės vertinimas | Ne (2020-06-17) | 65.00 |
